سلسله نشست‌های جامعه‌شناسی و سینما

نقد و نمایش فیلم «اسب تورین»

ساخته‌ی بِلاتار

دومین برنامه از سلسه نشست‌های جامعه‌شناسی و سینما

(ساحت‌های چندگانه‌ی سینما در زندگی روزمره)

با حضور آیدین ابراهیمی و پویان پرویزی

سه‌شنبه ۲۹ آبان

ساعت۱۷

خرید آنلاین بلیت در تیوال یا حضوری در آپ‌آرت‌مان

آدرس:تهران، خیابان ایرانشهر، خیابان کلانتری، شماره‌ی ۴۸، طبقه اول

شماره تماس: ۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

ثبت‌نام دوره جدید آموزش مالتی‌مدیا

با توجه به استقبال از دوره نخست آموزش روزنامه‌نگاری چندرسانه‌ای (مالتی‌مدیا)، موسسه آپ‌آرت‌مان با همراهی انجمن صنفی روزنامه‌نگاران تهران دوره جدید این کارگاه آموزشی را برگزار می‌کند.

پس از پایان دوره به پذیرفته‌شدگان گواهی‌نامه معتبر انجمن صنفی روزنامه‌نگاران تهران اعطا خواهد شد. علاقمندان می‌توانند برای ثبت‌نام و اطلاع‌ بیشتر با دفتر موسسه تماس بگیرند.

شروع دوره:۲۰ آبان

یک‌شنبه‌ها از ساعت ۱۰ تا ۱۳

۱۰ جلسه

شماره‌های تماس: ۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴/۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

ایرانهشر- خیابان کلانتری- پلاک ۴۸ طبقه اول

موسسه فرهنگی هنری آپ‌آرت‌مان برگزار می‌کند

نخستین دوره‌ی آموزش فوتبال‌نویسی

موسسه فرهنگی هنری آپ‌آرت‌مان در ادامه‌ی دوره‌های آموزشی روزنامه‌نگاری، نخستین دوره‌ی آموزش فوتبال‌نویسی را با مشارکت انجمن صنفی روزنامه‌نگاران استان تهران برگزار می‌کند. این دوره در قالب ترم پائیزه‌ی«آپ‌آرت‌مان» برگزار خواهد شد که کارگاه‌هایی همچون تاریخ فوتبال ایران، فوتبال باشگاهی اروپا، یادداشت نویسی فوتبالی، فوتبال‌نویسی آنلاین، فوتبال و فلسفه، آنالیز در فوتبال، تولید پادکست‌های فوتبالی، و تجربه‌های فوتبال‌نویسی در ایران را شامل می‌شود.

استادان شناخته‌شده‌ای در این کارگاه‌ها تدریس خواهند کرد و پس از اتمام دوره، به پذیرفته‌شدگان گواهی معتبر انجمن‌صنفی روزنامه‌نگاران استان تهران اعطا خواهد شد.

جزئیات این کارگاه‌ها در روزهای آتی منتشر خواهد شد.

کارگاه مستندسازی با تمرکز بر سینمای شخصی

 کارگاه آموزشی مستندسازی در آپ‌آرت‌مان برگزار می‌شود

مدرس: ابراهیم سعیدی‌نژاد     شروع دوره: ۲۵آبان    مدت دوره: ۱۰ جلسه ۳ ساعته(جمعه‌ها)

هزینه کارگاه ۴۵۰،۰۰۰ تومان

سرفصل‌های کارگاه 

 مقدمه: تعریف مستند و ضرورت وجودی آن/ انواع مستند و شکل‌بندی آنها/ مستندبینی و مستندنگاری

چگونه ببینیم و چگونه دریافت کنیم: ایده‌ها در کجا پنهان شده‌اند؟/ چطور آنها را پیدا کنیم؟/ چطور با ایده‌هامان گفت‌وگو کنیم/ درک ایده

شکل‌گیری یک روایت: جست‌وجو در منابع/ جمع‌آوری داده/ شکل دادن به یافته‌ها/ مستندنگاری/ آغاز نوشتن نوشتن برای مستند: شکل نوشتن/ چطور باید بنویسیم؟/ جریان سیال نوشتن از واقعیت/ جایگاه حقیقت در نوشته

گفت‌وگو یک اصل اساسی: پرسش ها چطور شکل می‌گیرند؟/گفت‌وگوها چطور هدایت می‌شوند؟/ خط گفت‌و‌گو چطور هدایت می‌شود؟/ ضبط گفت‌وگو

خیال و خیال‌پردازی در مستند: دنیای غیرواقعی و واقعی/ وجود دنیای غیرواقعی در اثر واقعی/ دست بردن در واقعیت برای رسیدن به حقیقت

اقتباس در مستند: جایگاه شعر در مستند/ جایگاه فلسفه در مستند/ فلسفه چطور شروع به کار می‌کند؟ شعر چگونه در اثر پدیدار می‌شود؟/ چگونه شعر و فلسفه در سینما شکل می‌گیرند؟

دیدن: تبدیل روایت به تصویر/ چطور می‌شود تحقیق و نوشته را تبدیل به تصویر کرد؟/ خلاقیت در پرداخت تصویری/ دیدن واقعیت و تبدیل آن به یک خیال واقعی/ ذهنیت و دنیای ذهنی روبه‌روی دنیای واقعی

گفتن برای حقیقت: حرف‌های خارج از قاب/ مونولوگ‌هایی که روایت را هدایت می‌کنند

تصویر: قاب‌بندی/ شکل تصاویر مستند/ روایت ما به چه تصاویری نیاز دارد/ تصویر به مثابه ذهن

تدوین: طبقه‌بندی تصاویر/ اندیشه‌ی دوباره‌سازی یک روایت/ همزیستی روایت‌ها در یک خانه/ رودررویی با اثر

یک مرجع بزرگ مستند و مستندروایی: آشنایی با بزرگترین مرجع ادبی مستند و مستندگویی با شکل‌های روایی متنوع

آدرس: خیابان ایرانشهر، خیابان کلانتری پلاک ۴۸ طبقه اول

شماره تماس: ۸۸۸۶۶۷۴۴   /   ۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

نمایش «پترسون» اثر جیم جارموش

نخستین برنامه از سلسله نشست‌های جامعه‌شناسی و سینما

(ساحت‌های چندگانه‌ی معنا در زندگی روزمره)

در این نشست پس از اکران فیلم«پترسون» اثر جیم جارموش کارگردان مستقل آمریکایی، مباحثی پیرامون این فیلم با رویکردی جامعه‌شناسانه مطرح خواهد شد.

دکتر آیدین ابراهیمی، جامعه شناس و پویان پیروزی دانشجوی دکترای فلسفه سخنرانان این نشست هستند.

چهارشنبه، ۲۵ مهر

ساعت ۱۸

خرید بلیت از تیوال و یا حضوری در آپ‌آرت‌مان

تهران؛ ایرانشهر؛ خیابان کلانتری؛ شماره‌د ۴۸‌طبقه دوم

برای اطلاعات بیشتر با شماره‌های زیر از ساعت ۱۱ تا ۱۸ تماس بگیرید.

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

 

داستان چگونه ساخته می‎شود؟

کارگاه قصه‌نویسی مقدماتی
مدرس: امیرحسین خورشیدفر
شروع دوره: ۲۷ مرداد
۱۰ جلسه
شنبه‌ها، شش تا هشت عصر

در کارگاه قصه‌نویسی مقدماتی خواهیم کوشید به‌جای دامن زدن به رازورمز و ابهام «نویسنده» و «نوشتن» و داستان‌نویسی، اولاً این مفاهیم را به‌صورت دقیق و با استناد به متون معتبر بشناسیم، ثانیاً با مهارت‌هایی آشنا شویم که هر نویسنده‌ی امروزی لزوماً به آن آگاه است.
هدف اصلی کارگاه قصه‌نویسی مقدماتی آن است که هنرجویان در پایان دوره بدانند آیا حقیقتاً می‌خواهند به‌عنوان نویسنده فعالیت کنند؟ در طول دوره شرکت‌کنندگان، شناختی عملی و تئوریک راجع به داستان‌نویسی به‌دست می‎آورند. با مفاهیم پایه و اساسی همچون داستان، نقد، ایده، تم، طراحی روایت، شخصیت، گونه، پلات، چشم‌انداز، لحن و دیالوگ و… آشنا می‌شوند. همچنین مشاهده، ایده‌پردازی، پرداخت و نوشتن به عنوان یک داستان‌نویس جزو مؤلفه‌هایی‌ست که در سطح مقدماتی با آن آَشنا خواهند شد. توأمان نیز با ویژگی‌های سبکی چند نویسنده برجسته‌ی قصه‌ی کوتاه در جهان آشنا خواهند شد. قرائت تمرین و گفت‌وگوی گروهی و نقد و تحلیل نوشته‌ی شرکت‌کنندگان از دیگر برنامه‌های دوره است.
– آشنایی با تعریف ادبیات، روایت، قصه‌نویسی مدرن، رمان، قصه‌ی کوتاه و …
– آشنایی با عناصر داستان، سنجش کیفیت عناصر در قصه‌های مختلف، تمرین عملی تشخیص
(پلات، شخصیت، زاویه‌دید، توصیف، لحظه‌پردازی، فضاسازی، لحن، نثر، پایان‌بندی)
– تغییر فرآیند نوشتن از عمل حسی- غریزی به نوشتن آگاهانه‌ی خلاق
برای ثبت‌نام با آپ‌آرت‌مان تماس بگیرید یا به تیوال سری بزنید
https://www.tiwall.com/literature/upartmaan16
۰۲۱۸۸۸۷۷۶۴۴
۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

کارگاه مقدماتی قصه‌نویسی

داستان چگونه ساخته می‌شود

مدرس: امیر حسین خورشیدفر

شروه کارگاه:  ۲۷ مرداد

شنبه ها از ساعت ۱۸ تا ۲۰

ثبت نام آنلاین در تیوال و حضوری در آپ‌آرت‌مان

برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره های زیر تماس بگیرید

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

نمایش مستند تمرین مدارا

تمرین مدارا ساخته‌ی ابراهیم سعیدی‌نژاد؛

با حضور محمدرضا اصلانی؛ فیلمساز و پژوهشگر

پنجشنبه؛ ۱۱ مرداد ساعت ۷ عصر

خربد بلیت در تیوال یا حضوری در آپ‌آرت‌مان

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

کارگاه روزنامه‌نگاری مقدماتی(مالتی‌مدیا)

دوره آموزشی روزنامه‌نگاری چند رسانه‌ای(مالتی مدیا)

مقدماتی و تکمیلی

فیلمنامه؛صدا؛ کارگردانی؛تدوین؛کار با نرم‌افزار

برای ثبت نام با ما تماس بگیرید

تهران؛ ایرانشهر؛ خیابان کلانتری؛ شماره‌د ۴۸‌طبقه دوم

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

انصاریان: دیوار میان نویسندگان کودکان و آموزش‌وپرورش برداشته شود

UAM Poster 01
UAM Poster 01

بیلی گفت من می‌خواستم کتابی برای من بنویسی، نه کتابی درباره من.

پدرش، آلن میلن طنزپرداز موفقی بود که وقتی از جنگ برگشت دیگر نتوانست شهر و شلوغی و خنداندن مردم را تحمل کند. می‌خواست کتابی بنویسد که دیگر جنگی اتفاق نیفتد. عروسک‌ها و جنگل و تنهایی با پسرش کریستوفررابین یا همان بیلی‌مون الهام‌بخش قصه‌ای شدند که امروز تقریبا همه مردم دنیا اگر هم آن را نخوانده باشند، اسمش را می‌دانند: وینی خرسه. قصه‌ای که می‌خواست مردم را به صلح دعوت کند، قصه‌ای خواندنی برای بچه‌ها که شخصیت آن بیلی‌مون بود، بدون اینکه بداند.

موسسه آپ ارت مان به مناسبت روز ملی ادبیات کودک برنامه نمایش فیلم و جلسه گفتگویی برای علاقه‌مندان ادبیات کودک برگزار کرد. در این نشست معصومه انصاریان، نویسنده، پژوهشگر و مترجم ادبیات کودک درباره فیلم خداحافظ کریستوفر رابین که درباره رابطه خالق و نویسنده شخصیت وینی خرسه با پسرش کریستوفررابین است با حاضران گفتگو کرد. انصاریان درباره کودکی بیلی و همه کودکانی که نادیده گرفته می‌شوند و جایشان در آثار ادبی و برنامه‌ریزی‌هایی فرهنگی خالی است گفت.

به گفته او: بیلی از سوی خانواده اش نادیده گرفته شد و کودکی‌اش در سایه نوشتن و شکل گرفتن کتاب قرار گرفت. کتابی که همه چیز نویسنده بوده ولی در عین اینکه کار درخشانی از آب درآمد این هشدار را می‌دهد که  در پس چنین کاری نویسنده همه چیزش را می‌گذارد. بچه‌هایی در سن بیلی خودشان را مرکز عالم می‌دانند و اما فقط پرستار به بیلی توجه می‌کرد همین خلاء در بزرگسالی هم او را رها نکرد. او همیشه تنهاست. او دوست و همبازی و همکلاسی ندارد.

انصاریان می‌گوید پایان فیلم و بهبود رابطه بیلی و پدرش باورپذیر نیست اما با این وجود نگاه مثبتی نسبت به پدر دارد: نویسنده‌ها نیاز به وقت زیادی دارند. وقتی کسی می‌خواهد پرچم مخالفت با جنگ را بلند کند آدم ارزشمندی است. اثر او یکی از محبوبترین آثار ادبیات کودک است و آنقدر تاثیرگذار است که خود نویسنده می‌گوید دیگر نمی‌توانم این اثر را از جامعه بیرون بکشم. طبیعی است چنین کاری قربانی بدهد. شاید اگر دوره دوم و توجه رسانه‌ها و دور شدن بیلی از بازی و کودکی اتفاق نمی‌افتاد بیلی راحت‌تر با کتاب کنار می‌آمد. رسانه‌ها و جامعه سرمایه‌داری ورود می‌کنند و نمی‌گذارند بیلی از شاهکاری که خودش هم در آن نقش داشته لذت ببرد و به خود ببالد. همه چیز تحت تاثیر پول است همانطور که ادبیات ما هم تحت تاثیر زیاده خواهی ناشرانی که از گرد راه رسیده‌اند و فقط می‌خواهند جیبشان را پر کنند دارد لطمه می‌خورد. سودآوری است که به این کتاب آسیب‌زده است.

در ادامه یکی از حاضران از انصاریان درباره تفاوت نوشتن برای کودکان و درباره‌شان پرسید. انصاریان گفت: وقتی ما برای کودک می‌نویسیم به کودک هم فکر می‌کنیم و محور همه کارهای ما کودک است ولی وقتی درباره کودک می‌نویسیم کودک برایمان ابزار است. از نگاه او آموزش و پرورش کودک محور نیست و کودکان در آن غایب اند: همه کودکان تابع برنامه‌هایی هستند که برایشان تدارک دیده شده است و آن اتفاقی که برای بیلی افتاد برای خیلی از بچه‌ها هم می‌افتد.

انصاریان در انتها در پاسخ به سوال دیگری درباره یکی از یک خلاء‌های بزرگ در ادبیات کودک ایران گفت که  ارتباط نویسندگان با مخاطب است: در همه دنیا این ارتباط خیلی متداول و تعریف شده است اما در ایران بین آموزش و پرورش و نویسندگان دیوار است و این راه باید برای ارتباط نویسنده و کودکان باز شود.

کارگاه معاشران اهل هنر