کارگاه مستندسازی با تمرکز بر سینمای شخصی

 کارگاه آموزشی مستندسازی در آپ‌آرت‌مان برگزار می‌شود

مدرس: ابراهیم سعیدی‌نژاد     شروع دوره: ۲۵آبان    مدت دوره: ۱۰ جلسه ۳ ساعته(جمعه‌ها)

هزینه کارگاه ۴۵۰،۰۰۰ تومان

سرفصل‌های کارگاه 

 مقدمه: تعریف مستند و ضرورت وجودی آن/ انواع مستند و شکل‌بندی آنها/ مستندبینی و مستندنگاری

چگونه ببینیم و چگونه دریافت کنیم: ایده‌ها در کجا پنهان شده‌اند؟/ چطور آنها را پیدا کنیم؟/ چطور با ایده‌هامان گفت‌وگو کنیم/ درک ایده

شکل‌گیری یک روایت: جست‌وجو در منابع/ جمع‌آوری داده/ شکل دادن به یافته‌ها/ مستندنگاری/ آغاز نوشتن نوشتن برای مستند: شکل نوشتن/ چطور باید بنویسیم؟/ جریان سیال نوشتن از واقعیت/ جایگاه حقیقت در نوشته

گفت‌وگو یک اصل اساسی: پرسش ها چطور شکل می‌گیرند؟/گفت‌وگوها چطور هدایت می‌شوند؟/ خط گفت‌و‌گو چطور هدایت می‌شود؟/ ضبط گفت‌وگو

خیال و خیال‌پردازی در مستند: دنیای غیرواقعی و واقعی/ وجود دنیای غیرواقعی در اثر واقعی/ دست بردن در واقعیت برای رسیدن به حقیقت

اقتباس در مستند: جایگاه شعر در مستند/ جایگاه فلسفه در مستند/ فلسفه چطور شروع به کار می‌کند؟ شعر چگونه در اثر پدیدار می‌شود؟/ چگونه شعر و فلسفه در سینما شکل می‌گیرند؟

دیدن: تبدیل روایت به تصویر/ چطور می‌شود تحقیق و نوشته را تبدیل به تصویر کرد؟/ خلاقیت در پرداخت تصویری/ دیدن واقعیت و تبدیل آن به یک خیال واقعی/ ذهنیت و دنیای ذهنی روبه‌روی دنیای واقعی

گفتن برای حقیقت: حرف‌های خارج از قاب/ مونولوگ‌هایی که روایت را هدایت می‌کنند

تصویر: قاب‌بندی/ شکل تصاویر مستند/ روایت ما به چه تصاویری نیاز دارد/ تصویر به مثابه ذهن

تدوین: طبقه‌بندی تصاویر/ اندیشه‌ی دوباره‌سازی یک روایت/ همزیستی روایت‌ها در یک خانه/ رودررویی با اثر

یک مرجع بزرگ مستند و مستندروایی: آشنایی با بزرگترین مرجع ادبی مستند و مستندگویی با شکل‌های روایی متنوع

آدرس: خیابان ایرانشهر، خیابان کلانتری پلاک ۴۸ طبقه اول

شماره تماس: ۸۸۸۶۶۷۴۴   /   ۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

نمایش «پترسون» اثر جیم جارموش

نخستین برنامه از سلسله نشست‌های جامعه‌شناسی و سینما

(ساحت‌های چندگانه‌ی معنا در زندگی روزمره)

در این نشست پس از اکران فیلم«پترسون» اثر جیم جارموش کارگردان مستقل آمریکایی، مباحثی پیرامون این فیلم با رویکردی جامعه‌شناسانه مطرح خواهد شد.

دکتر آیدین ابراهیمی، جامعه شناس و پویان پیروزی دانشجوی دکترای فلسفه سخنرانان این نشست هستند.

چهارشنبه، ۲۵ مهر

ساعت ۱۸

خرید بلیت از تیوال و یا حضوری در آپ‌آرت‌مان

تهران؛ ایرانشهر؛ خیابان کلانتری؛ شماره‌د ۴۸‌طبقه دوم

برای اطلاعات بیشتر با شماره‌های زیر از ساعت ۱۱ تا ۱۸ تماس بگیرید.

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

 

داستان چگونه ساخته می‎شود؟

کارگاه قصه‌نویسی مقدماتی
مدرس: امیرحسین خورشیدفر
شروع دوره: ۲۷ مرداد
۱۰ جلسه
شنبه‌ها، شش تا هشت عصر

در کارگاه قصه‌نویسی مقدماتی خواهیم کوشید به‌جای دامن زدن به رازورمز و ابهام «نویسنده» و «نوشتن» و داستان‌نویسی، اولاً این مفاهیم را به‌صورت دقیق و با استناد به متون معتبر بشناسیم، ثانیاً با مهارت‌هایی آشنا شویم که هر نویسنده‌ی امروزی لزوماً به آن آگاه است.
هدف اصلی کارگاه قصه‌نویسی مقدماتی آن است که هنرجویان در پایان دوره بدانند آیا حقیقتاً می‌خواهند به‌عنوان نویسنده فعالیت کنند؟ در طول دوره شرکت‌کنندگان، شناختی عملی و تئوریک راجع به داستان‌نویسی به‌دست می‎آورند. با مفاهیم پایه و اساسی همچون داستان، نقد، ایده، تم، طراحی روایت، شخصیت، گونه، پلات، چشم‌انداز، لحن و دیالوگ و… آشنا می‌شوند. همچنین مشاهده، ایده‌پردازی، پرداخت و نوشتن به عنوان یک داستان‌نویس جزو مؤلفه‌هایی‌ست که در سطح مقدماتی با آن آَشنا خواهند شد. توأمان نیز با ویژگی‌های سبکی چند نویسنده برجسته‌ی قصه‌ی کوتاه در جهان آشنا خواهند شد. قرائت تمرین و گفت‌وگوی گروهی و نقد و تحلیل نوشته‌ی شرکت‌کنندگان از دیگر برنامه‌های دوره است.
– آشنایی با تعریف ادبیات، روایت، قصه‌نویسی مدرن، رمان، قصه‌ی کوتاه و …
– آشنایی با عناصر داستان، سنجش کیفیت عناصر در قصه‌های مختلف، تمرین عملی تشخیص
(پلات، شخصیت، زاویه‌دید، توصیف، لحظه‌پردازی، فضاسازی، لحن، نثر، پایان‌بندی)
– تغییر فرآیند نوشتن از عمل حسی- غریزی به نوشتن آگاهانه‌ی خلاق
برای ثبت‌نام با آپ‌آرت‌مان تماس بگیرید یا به تیوال سری بزنید
https://www.tiwall.com/literature/upartmaan16
۰۲۱۸۸۸۷۷۶۴۴
۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

کارگاه مقدماتی قصه‌نویسی

داستان چگونه ساخته می‌شود

مدرس: امیر حسین خورشیدفر

شروه کارگاه:  ۲۷ مرداد

شنبه ها از ساعت ۱۸ تا ۲۰

ثبت نام آنلاین در تیوال و حضوری در آپ‌آرت‌مان

برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره های زیر تماس بگیرید

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

نمایش مستند تمرین مدارا

تمرین مدارا ساخته‌ی ابراهیم سعیدی‌نژاد؛

با حضور محمدرضا اصلانی؛ فیلمساز و پژوهشگر

پنجشنبه؛ ۱۱ مرداد ساعت ۷ عصر

خربد بلیت در تیوال یا حضوری در آپ‌آرت‌مان

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

کارگاه روزنامه‌نگاری مقدماتی(مالتی‌مدیا)

دوره آموزشی روزنامه‌نگاری چند رسانه‌ای(مالتی مدیا)

مقدماتی و تکمیلی

فیلمنامه؛صدا؛ کارگردانی؛تدوین؛کار با نرم‌افزار

برای ثبت نام با ما تماس بگیرید

تهران؛ ایرانشهر؛ خیابان کلانتری؛ شماره‌د ۴۸‌طبقه دوم

۰۲۱۸۸۸۶۶۷۴۴

۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸

انصاریان: دیوار میان نویسندگان کودکان و آموزش‌وپرورش برداشته شود

UAM Poster 01
UAM Poster 01

بیلی گفت من می‌خواستم کتابی برای من بنویسی، نه کتابی درباره من.

پدرش، آلن میلن طنزپرداز موفقی بود که وقتی از جنگ برگشت دیگر نتوانست شهر و شلوغی و خنداندن مردم را تحمل کند. می‌خواست کتابی بنویسد که دیگر جنگی اتفاق نیفتد. عروسک‌ها و جنگل و تنهایی با پسرش کریستوفررابین یا همان بیلی‌مون الهام‌بخش قصه‌ای شدند که امروز تقریبا همه مردم دنیا اگر هم آن را نخوانده باشند، اسمش را می‌دانند: وینی خرسه. قصه‌ای که می‌خواست مردم را به صلح دعوت کند، قصه‌ای خواندنی برای بچه‌ها که شخصیت آن بیلی‌مون بود، بدون اینکه بداند.

موسسه آپ ارت مان به مناسبت روز ملی ادبیات کودک برنامه نمایش فیلم و جلسه گفتگویی برای علاقه‌مندان ادبیات کودک برگزار کرد. در این نشست معصومه انصاریان، نویسنده، پژوهشگر و مترجم ادبیات کودک درباره فیلم خداحافظ کریستوفر رابین که درباره رابطه خالق و نویسنده شخصیت وینی خرسه با پسرش کریستوفررابین است با حاضران گفتگو کرد. انصاریان درباره کودکی بیلی و همه کودکانی که نادیده گرفته می‌شوند و جایشان در آثار ادبی و برنامه‌ریزی‌هایی فرهنگی خالی است گفت.

به گفته او: بیلی از سوی خانواده اش نادیده گرفته شد و کودکی‌اش در سایه نوشتن و شکل گرفتن کتاب قرار گرفت. کتابی که همه چیز نویسنده بوده ولی در عین اینکه کار درخشانی از آب درآمد این هشدار را می‌دهد که  در پس چنین کاری نویسنده همه چیزش را می‌گذارد. بچه‌هایی در سن بیلی خودشان را مرکز عالم می‌دانند و اما فقط پرستار به بیلی توجه می‌کرد همین خلاء در بزرگسالی هم او را رها نکرد. او همیشه تنهاست. او دوست و همبازی و همکلاسی ندارد.

انصاریان می‌گوید پایان فیلم و بهبود رابطه بیلی و پدرش باورپذیر نیست اما با این وجود نگاه مثبتی نسبت به پدر دارد: نویسنده‌ها نیاز به وقت زیادی دارند. وقتی کسی می‌خواهد پرچم مخالفت با جنگ را بلند کند آدم ارزشمندی است. اثر او یکی از محبوبترین آثار ادبیات کودک است و آنقدر تاثیرگذار است که خود نویسنده می‌گوید دیگر نمی‌توانم این اثر را از جامعه بیرون بکشم. طبیعی است چنین کاری قربانی بدهد. شاید اگر دوره دوم و توجه رسانه‌ها و دور شدن بیلی از بازی و کودکی اتفاق نمی‌افتاد بیلی راحت‌تر با کتاب کنار می‌آمد. رسانه‌ها و جامعه سرمایه‌داری ورود می‌کنند و نمی‌گذارند بیلی از شاهکاری که خودش هم در آن نقش داشته لذت ببرد و به خود ببالد. همه چیز تحت تاثیر پول است همانطور که ادبیات ما هم تحت تاثیر زیاده خواهی ناشرانی که از گرد راه رسیده‌اند و فقط می‌خواهند جیبشان را پر کنند دارد لطمه می‌خورد. سودآوری است که به این کتاب آسیب‌زده است.

در ادامه یکی از حاضران از انصاریان درباره تفاوت نوشتن برای کودکان و درباره‌شان پرسید. انصاریان گفت: وقتی ما برای کودک می‌نویسیم به کودک هم فکر می‌کنیم و محور همه کارهای ما کودک است ولی وقتی درباره کودک می‌نویسیم کودک برایمان ابزار است. از نگاه او آموزش و پرورش کودک محور نیست و کودکان در آن غایب اند: همه کودکان تابع برنامه‌هایی هستند که برایشان تدارک دیده شده است و آن اتفاقی که برای بیلی افتاد برای خیلی از بچه‌ها هم می‌افتد.

انصاریان در انتها در پاسخ به سوال دیگری درباره یکی از یک خلاء‌های بزرگ در ادبیات کودک ایران گفت که  ارتباط نویسندگان با مخاطب است: در همه دنیا این ارتباط خیلی متداول و تعریف شده است اما در ایران بین آموزش و پرورش و نویسندگان دیوار است و این راه باید برای ارتباط نویسنده و کودکان باز شود.

کارگاه آموزش دوچرخه‌سواری شهری

در شهر رکاب بزنیم

مدرس: جادی میرمیرانی | امیر واحدی

شروع کارگاه از ۲۳ تیرماه ۹۷

پنج جلسه تئوری و عملی | جلسه‌ای ۳۵ هزار تومان

سرفصل‌های کارگاه:

جلسه اول؛ شنبه ۲۳ تیرماه؛ ساعت ۱۸ تا ۲۰

آشنایی با تاریخچه و فلسفه دوچرخه‌سواری و اهمیت آن در زندگی امروز/ دوچرخه  و ذن/ هماهنگی با ابزار/ارتباط با محیط اطراف

جلسه دوم؛ سه‌شنبه ۲۶ تیرماه؛ ساعت ۱۸ تا ۲۰

چه دوچرخه‌ای برای تردد در تهران بخریم؟/ طرح ایده‌ی خرید دوچرخه دست دو و مشورت در خرید دوچرخه / در چه مناطق و مسیرهایی تردد کنیم؟/معرفی مراکز کرایه دوچرخه

جلسه سوم؛ شنبه ۳۰ تیرماه؛ ساعت ۱۸ تا ۲۰

آموزش مقدماتی دوچرخه سواری / گفت‌وگو درباره موانع دوچرخه‌سواری در تهران و راه‌های دور زدن یا رفع این موانع/ راهنمای کاربردی تعمیر دوچرخه / آشنایی فنی نسبی با دوچرخه و لوازم جانبی‌ آن

جلسه چهارم سه‌شنبه ۲ مرداد؛ ساعت ۱۸ تا ۲۰

معرفی گروه‌های دوچرخه‌سواری در تهران/ معرفی اپلیکیشن‌های دوچرخه‌سواری/ سایکل‌توریسم به عنوان نوع جذابی از گردشگری با دوچرخه/ آشنایی با یک دوچرخه‌سوار آماتور و یک قهرمان دوچرخه‌سواری/ تمرین دوچرخه سواری در شهر

جلسه پنجم؛ جمعه ۵ مرداد؛ ساعت ۱۸ تا ۲۰

تمرین دوچرخه‌سواری در منطقه شش تهران

ثبت‌نام آنلاین در سایت تیوال

لطفا برای ثبت‌نام کل دوره با تخفیف به صورت حضوری به موسسه آپ‌آرت‌مان مراجعه کنید.

شهریه‌ی کل دوره با تخفیف: ۱۵۰ هزار تومان

خلاصه: برای اطلاع بیشتر با شماره ٨٨٨۶۶٧۴۴ و یا واتس‌آپ و تلگرام شماره همراه ۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸ از ساعت ١١ تا ١٨ به جز روزهای تعطیل تماس بگیرید.

نمایش فیلم «خداحافظ کریستوفر رابین»

بررسی فیلم «خداحافظ کریستوفر رابین» به مناسبت روز ملی ادبیات کودک

UAM Poster 01

خداحافظ کریستوفر رابین  Goodbye Christopher Robin

کارگردان: سایمن کرتیس

نویسنده: فرانک کوترل بویس، سایمن واون

بازیگران: دامنل گلیسون، مارگو رابی، کلی مکدونالد، کارتر برول

محصول ۲۰۱۷

این فیلم نگاهی دارد به زندگی نویسنده آلن الکساندر میلن و نحوه خلق داستان معروف کودکان «وینی پو». پس از نمایش فیلم معصومه انصاریان، نویسنده، مترجم و از اعضای انجمن نویسندگان کودک و نوجوان به بررسی این فیلم و داستان آن خواهد پرداخت.

علاقمندان پس از خرید آنلاین بلیت در تیوال یا به صورت حضوری می‌توانند فیلم را در موسسه آپ‌آرت‌مان ببینند و در نشست بررسی فیلم شرکت کنند.

برای اطلاع بیشتر با شماره ٨٨٨۶۶٧۴۴ و یا واتس‌آپ و تلگرام شماره همراه ۰۹۳۸۱۷۸۸۹۷۸ از ساعت ١١ تا ١٨ به جز روزهای تعطیل تماس بگیرید.

اولین جلسه کارگاه آموزشی تاریخ شفاهی برگزار شد


تاریخ شفاهی سخنرانی نیست، برای تبلیغ سازمان یا هواخواهی و حمایت از افراد نیست، طرحی برای بزرگداشت شخصیت‌ها نیست، مصاحبه مطبوعاتی، سنت شفاهی و خاطره‌نگاری هم نیست.  تاریخ شفاهی با هدف پژوهش تاریخی انجام می‌شود و درصدد جمع‌آوری اطلاعات مستند تاریخی برای استفاده در پژوهش‌های تاریخی است. تاریخ شفاهی عنوانی است که اگرچه در سال‌های اخیر زیاد شنیده می‌شود اما هنوز پرده غبارآلود روی آن کنار نرفته است. در جلسه اول کارگاه آموزشی تاریخ شفاهی موسسه آپ‌آرت‌مان که با حضور شفیقه نیک‌نفس برگزار شد، درباره چیستی تاریخ شفاهی و چگونگی به وجود آمدن آن صحبت شد و مدرس به پرسش‌ها و اشتباهات رایج درباره تاریخ شفاهی پاسخ داد.

منابع تاریخ شفاهی یکی از منابعی هستند که ما را نسبت به گذشته آگاه می‌کند و ماهیتشان صوتی و تصویری است. تاریخ شفاهی محصول زمانه‌ای بود که تاریخ اجتماعی در آن رواج یافته و از تاریخ سیاسی و دیپلماتیک فراتر رفته بود. تا پیش از اختراع ضبط صوت، پژوهشگران با کمک پرسشنامه از مردم درباره تجربیاتشان می‌پرسیدند. آلن نویز، پایه‌گذار تاریخ شفاهی در سال ۱۹۴۸ در دانشگاه کلمبیا این کار را شروع کرد. اولین کارهای تاریخ شفاهی برای ثبت و ضبط تجربیات دستگاه دولت انجام شد اما خیلی زود مراکز دیگر نیز آن را شروع کردند. تاریخ شفاهی در دنیا به عنوان یک روش در رشته‌های تاریخ، علوم اجتماعی و علوم سیاسی تدریس می‌شود. در ایران تاریخ شفاهی از سازمان‌های اجرایی شروع شد و یکی از نقطه ضعف‌های تاریخ شفاهی ایران این است که دانشگاه‌ها آن را شروع نکردند.

تاریخ شفاهی از تاریخ نگاری سیاسی و نظامی صرف فاصله گرفته، به طبقات متوسط و پایین جامعه و جزئیات در اطلاعات و داده‌های تاریخی توجه می‌کند. با پرسش‌های زیاد کند و کاو می‌کند و همچنین از علوم دیگر هم مثل علوم اجتماعی و روان‌شناسی استفاده می‌کند.

مارتا راس از پیش‌کسوتان تاریخ شفاهی آن را بیانگر یک روش تحقیق کیفی می‌داند که بر مبنای مصاحبه با اشخاص استوار است تا معانی، تفاسیر، روابط و تجربه‌های ذهنی آن‌ها را درک شود.

این روش راهی است برای جمع آوری اطلاعات جزئی که به ما کمک می‌کند دوره خاص، فردی خاص و زمانی خاص را بشناسیم. هر فردی داستانی دارد که آن را با دیگران به اشتراک بگذارد. برای تاریخ شفاهی تجربه‌های فردی و داستان‌های افراد مهم است. افراد باید بدانند که مورد مصاحبه تاریخ شفاهی قرار گرفت‌اند. استراق سمع جزو منابع  تاریخ شفاهی نیست زیرا تاریخ شفاهی یک روش کار برنامه‌ریزی شده است. اخلاق کاری و حرفه‌ای در این روش می‌گوید که مصاحبه‌شونده باید بداند که ما از آن منبع چه استفاده‌ای خواهیم کرد.

مصاحبه‌های تاریخ شفاهی ضبط و پیاده سازی می‌شوند و در یک آرشیو قرار می‌گیرند. این مصاحبه‌ها ممکن است برای پژوهش استفاده شوند یا منتخبی از آن‌ها در رسانه‌ها موزه‌ها نمایش‌های مستند عرضه شوند.

کارگاه معاشران اهل هنر